Chào mừng quý vị đến với Website của Mai Quang.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
ĐỀ THI HK1 80-09 SINH 9
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: THCS NGUYỄN DU ĐH QT
Người gửi: Mai Văn Quang (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:06' 04-05-2009
Dung lượng: 46.0 KB
Số lượt tải: 44
Nguồn: THCS NGUYỄN DU ĐH QT
Người gửi: Mai Văn Quang (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:06' 04-05-2009
Dung lượng: 46.0 KB
Số lượt tải: 44
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU KIỂM TRA HỌC KÌ I
GV Ra đề: Lê Thị Hồng Liên Môn: sinh học 9
GV Duyệt đề: Châu Quang Bá Thời gian: 45’
Câu 1: Thể đa bội là gì? Cho ví dụ. (1,5đ)
Câu 2: Một đoạn ADN bình thường có số Nuclêôtit loại A là 45và G là 92. Do tác động sốc nhiệt, đoạn ADN này bị đột biến, số Nuclêôtit loại G là 93 và A vẫn giữ nguyên.
a. Đây là dạng đột biến nào?
b. Chiều dài của đoạn ADN bị đột biến thay đổi như thé nào so với ADN bình thường? (2d)
Câu 3: Ở người gen trội M qui định mắt bình thường, gen lặn tương ứng m qui định mắt mù màu (không phân biệt dược màu đỏ và màu lục) các gen nằm trên NST X.
Bố bị mù màu, mẹ không bị bệnh mù màu. Các con của họ có thể sẽ như thế nào đối vói bệnh mù màu? (giả thiết không xảy ra đột biến.) (3đ)
Câu 4: Trong phân tử ADN có số Nuclêôtit lọi A chiếm 15% tổng số Nuclêôtit của ADN.
Tính % Nuclêôtit của mỗi loại còn lại? (2đ)
Câu 5: Trình bày cơ chế xác định giới tính. (1,5đ)
Ma trận
Các chủ đề
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Chương II
Câu 5. (1,5đ)
1,5đ
Chương III
Câu 4. (2đ)
2đ
Chương IV
Câu 1. (1,5đ)
Câu 2. (2đ)
2,5đ
Chương V
Câu 3. (3đ)
3đ
Tổng
1,5đ
5,5đ
3đ
10đ
ĐÁP ÁN:
Câu 1: -Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n ).
-Ví dụ: quả táo tứ bội, cây cà độc dược tam bội...
Câu 2: a. Đây là dạng đột biến gen. (Thêm một cặp Nu:G-X )
b.Chiều dài của đoạn ADN tăng thêm 3,4 Å (Ăngxtơrông.)
Câu 3: Bố bị bệnh mù màu có kiểu gen: X m Y
Mẹ không bị mù màu có thể kiểu gen: X M X M hoặc X M X m
Trường hợp 1: P ♀ X M X M x ♂ X m Y
G X M X m , Y
F 1 X M X m ; X M Y 100% không bị bệnh
Trường hợp 2: P ♀ X M X m x ♂ X m Y
G X M , X m x X m , Y
F 1 X M X m ; X M Y ; X m X m ; X m Y
50% không bị bệnh ; 50% bị bệnh
Câu 4: Theo nguyên tắc bổ sung ta có: A = T và G = X. Mà A= 15% nên T=15%
Tổng % của phân tử ADN: %A + %T + %G + %X = 100%
%X + %G = 100% - (%A + %T)
= 100% - (15% +15%) = 70%
Số nuclêôtit của loại G và loại X bằng nhau: %G = %X = 70% /2 = 35%
Vậy %A = %T = 15%; %G = %X = 35%
Câu 5: - Ở những loài giao phối, giới tính được xác định trong quá trình thụ tinh nhờ sự phân li và tổ hợp của các cặp NST giới tính.
- Cơ chế xác định giới tính: (ở người, ở thú...)
P: ♀ XX x ♂ XY
G: X X , Y
F 1 : XX XY
Tỉ lệ: đực:cái = 1:1
GV Ra đề: Lê Thị Hồng Liên Môn: sinh học 9
GV Duyệt đề: Châu Quang Bá Thời gian: 45’
Câu 1: Thể đa bội là gì? Cho ví dụ. (1,5đ)
Câu 2: Một đoạn ADN bình thường có số Nuclêôtit loại A là 45và G là 92. Do tác động sốc nhiệt, đoạn ADN này bị đột biến, số Nuclêôtit loại G là 93 và A vẫn giữ nguyên.
a. Đây là dạng đột biến nào?
b. Chiều dài của đoạn ADN bị đột biến thay đổi như thé nào so với ADN bình thường? (2d)
Câu 3: Ở người gen trội M qui định mắt bình thường, gen lặn tương ứng m qui định mắt mù màu (không phân biệt dược màu đỏ và màu lục) các gen nằm trên NST X.
Bố bị mù màu, mẹ không bị bệnh mù màu. Các con của họ có thể sẽ như thế nào đối vói bệnh mù màu? (giả thiết không xảy ra đột biến.) (3đ)
Câu 4: Trong phân tử ADN có số Nuclêôtit lọi A chiếm 15% tổng số Nuclêôtit của ADN.
Tính % Nuclêôtit của mỗi loại còn lại? (2đ)
Câu 5: Trình bày cơ chế xác định giới tính. (1,5đ)
Ma trận
Các chủ đề
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Chương II
Câu 5. (1,5đ)
1,5đ
Chương III
Câu 4. (2đ)
2đ
Chương IV
Câu 1. (1,5đ)
Câu 2. (2đ)
2,5đ
Chương V
Câu 3. (3đ)
3đ
Tổng
1,5đ
5,5đ
3đ
10đ
ĐÁP ÁN:
Câu 1: -Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n ).
-Ví dụ: quả táo tứ bội, cây cà độc dược tam bội...
Câu 2: a. Đây là dạng đột biến gen. (Thêm một cặp Nu:G-X )
b.Chiều dài của đoạn ADN tăng thêm 3,4 Å (Ăngxtơrông.)
Câu 3: Bố bị bệnh mù màu có kiểu gen: X m Y
Mẹ không bị mù màu có thể kiểu gen: X M X M hoặc X M X m
Trường hợp 1: P ♀ X M X M x ♂ X m Y
G X M X m , Y
F 1 X M X m ; X M Y 100% không bị bệnh
Trường hợp 2: P ♀ X M X m x ♂ X m Y
G X M , X m x X m , Y
F 1 X M X m ; X M Y ; X m X m ; X m Y
50% không bị bệnh ; 50% bị bệnh
Câu 4: Theo nguyên tắc bổ sung ta có: A = T và G = X. Mà A= 15% nên T=15%
Tổng % của phân tử ADN: %A + %T + %G + %X = 100%
%X + %G = 100% - (%A + %T)
= 100% - (15% +15%) = 70%
Số nuclêôtit của loại G và loại X bằng nhau: %G = %X = 70% /2 = 35%
Vậy %A = %T = 15%; %G = %X = 35%
Câu 5: - Ở những loài giao phối, giới tính được xác định trong quá trình thụ tinh nhờ sự phân li và tổ hợp của các cặp NST giới tính.
- Cơ chế xác định giới tính: (ở người, ở thú...)
P: ♀ XX x ♂ XY
G: X X , Y
F 1 : XX XY
Tỉ lệ: đực:cái = 1:1